河南省中小（xiǎo）學數字教材服務平台（tái）(手機版)

河南省中小學數字（zì）教（jiāo）材（cái）服務平台（tái）手機客戶端是一款（kuǎn）由河南教育電子音像（xiàng）出版社有限責（zé）任公司專為河南地區中小學生打（dǎ）造的數學教材軟件，通（tōng）過（guò）該應用可以閱讀自己（jǐ）年級學科的書籍（jí）喲，涵（hán）蓋了全年級電子課本，還為老師提供各（gè）種教輔（fǔ）資料，全（quán）麵幫助老師和（hé）學生提高教學資（zī）料和學習效率。

官方介（jiè）紹

河南（nán）省中小學（xué）數字教材涵蓋了（le）中小（xiǎo）學各科目的所有教材（cái）內（nèi）容，學生可以使用這（zhè）款軟（ruǎn）件（jiàn）隨時隨地的進行在線學習和下（xià）載各種文獻資料，“數字教材”是依據國家課程標（biāo）準，以（yǐ）紙質教材為藍本，利用多媒體技術將傳統紙質內容進行數字（zì）化處理，轉化為適（shì）用於各類電子終端的多媒體（tǐ）、互（hù）動性教材。

河南省中小學數字教材服務平台app特色

品種齊全，覆蓋全麵

為全省（shěng）基（jī）礎教（jiāo）育階段的師（shī）生（shēng）提供全學科、全學段、全版本的數字教材，共計上線300餘冊，涵蓋我省實際使用教材的95%以（yǐ）上。

精心（xīn）打造，資源豐富

提供教學課件（jiàn）/同步微課（kè）/教學設計/同步練習等數字（zì）教參資（zī）源，滿足中小（xiǎo）學（xué）教師在信息化環境下的備授課資源需（xū）求（qiú）和教學應（yīng）用服務需（xū）求（qiú）。

多端同步，隨時查（chá）閱

支（zhī）持PC端/移（yí）動端/光盤等多種載體。隨（suí）時下載安裝（zhuāng），支持離線查看，在任何情況下（xià）都（dōu）能輕鬆查（chá）閱。

河南省中小學（xué）數字教材服務（wù）平台手（shǒu）機版功能

互動性的交（jiāo）互平台

教學，自（zì）學，討（tǎo）論，作（zuò）業，測驗，考（kǎo）試及綜合評定，全流程教學互動，保證學（xué）習（xí）的積極主動性，提高教學質量。

立體化（huà）的（de）教學資源

精編、精校、精排的電子（zǐ）教材；

形象（xiàng）生（shēng）動的互動課件；

名（míng）師講堂視頻，重難點、知（zhī）識點視頻講解；

涵蓋廣（guǎng）、層次豐富的題庫資源。

智能化的教（jiāo）學服務

自動化（huà）教學（xué）進度安排、練習測試模（mó）板推薦（jiàn）、學（xué）習進度智能提醒、練習測試（shì）自動判卷，都隻為（wéi）更好（hǎo）服務（wù）您的教與學。

個性（xìng）化的教（jiāo）學環境

為每位（wèi）老師（shī）、每個班級、每位同學精心（xīn）準備了個性化（huà）的學習內容和學習環節，是真正的因材施教成為可能。

多係統（tǒng）的終端支持

多係統跨（kuà）平台（tái）支持，平板（bǎn）終端（duān）、個人（rén）電腦多終（zhōng）端協同使用（yòng）。給您提供最好的移動學習體驗。

使用說明（míng）

1.下載客戶端

2.注冊新（xīn）用戶

3.用戶登（dēng）錄

4.激活教材

5.閱讀教材

常見問題

什麽是數（shù）字教材（cái）？

“數字教材（cái）”指的是依據（jù）國家（jiā）課程標準，以（yǐ）紙質教材為藍本，以課程（chéng）論、教學論、教育學、心（xīn）理學、信息技術（shù）學等理（lǐ）論為指導，以提高教（jiāo）學和學習效（xiào）率（lǜ）為目標（biāo），滿足教育信息化需（xū）求的數字化、立體化教材（cái）。數字（zì）教材是利用多媒體技術將傳統紙（zhǐ）質內容進行數（shù）字化處理，轉化（huà）為適用於各類（lèi）電子終端的富媒體、互動性教（jiāo）材（cái）。

數字教材和紙質教材有什麽區別？

數字教材（cái）與紙質教材（cái）相配（pèi）套（tào）、課程內容保（bǎo）持一（yī）致，數（shù）字教（jiāo）材實現網路應用，同步（bù）更新，附加（jiā）了（le）大（dà）量（liàng）的視頻、音頻（pín）、動畫、圖片、文本（běn）、交互等（děng）學習資（zī）源，形象，生動（dòng），有利於學生（shēng）預習、複習，提高效率。

數（shù）字教材是（shì）老師授（shòu）課的（de）課堂實錄（lù）嗎？

不（bú）是，課堂實錄隻（zhī）是數字教材裏麵視頻資源的一類。根據內容，部分數字教材（cái）的部分章節含有老（lǎo）師（shī）授課的課堂實錄。

家中沒有電腦怎（zěn）麽辦？

為（wéi）減輕（qīng）服務器（qì）負荷，最好使用固定（dìng）電腦登錄河南省中小學數字（zì）教（jiāo）材服（fú）務（wù）平台，一次下載多（duō）次使用，如果沒（méi）有電腦可以使用安卓係（xì）統手機下載，需要另外安裝數字教（jiāo）材閱讀器，但是更換設（shè）備需要重新下（xià）載（zǎi）數字教材。

登陸平台後該如何（hé）操作（zuò）？

登錄平台客（kè）戶端後進入“購買教材（cái）”欄目，根據年（nián）級、學科（kē）、版本篩選和選用需要的教材，選用的教材加入到“我的（de）書架（jià）”並自動下載，下載完成後即（jí）可離線閱覽、使（shǐ）用（yòng）。

平（píng）台顯示加（jiā）載失敗打不開如何操作？

目前下（xià）載使用數字（zì）教材的在線用戶（hù）較多，服務（wù）器響應延遲，可以（yǐ）稍後再試。

為（wéi）什麽沒（méi）有3年（nián）級的語文學科（kē）教材？

語文3/4/5/6/9年級數字教（jiāo）材正在開發完善（shàn）中（zhōng），請大家耐心（xīn）等（děng）待。

有道德法製、曆史的數字教材嗎（ma）？

道（dào）德與（yǔ）法製1/2/7/8年級、曆史7/8年級，2月初提供數字（zì）教材;道德與法製3/4/5/6/9年級、曆史9年級數字教材正在開（kāi）發完善（shàn）中（zhōng），請大家耐心等待。

現在可（kě）以免費使（shǐ）用（yòng）哪些數字教材資源?

主要提供（gòng）河南省義務教育階段1~9年級（語文、數（shù）學、英語、物（wù）理、化（huà）學、生物（wù）、道德（dé）與法（fǎ）治、曆史、地理、音樂、美（měi）術、體育與健（jiàn）康等）學（xué）科十（shí）餘版本（běn）一（yī）百二十餘冊（cè）數字（zì）教材，暫不（bú）提供（gòng）高（gāo）中階段數字教材（cái）。

每冊的數字教材（cái）有什麽不同嗎？

首先是課程內（nèi）容不同，其（qí）次（cì）是不同版本，不同學科的教材各有特色，展現形式和功能也有差異（yì）。

數字教材下載時為何提示收費？

如果您被提示收費，說明您是我們的老朋（péng）友了，此（cǐ）時隻（zhī）要刷新下界麵或者重（chóng）新下載最新版本就（jiù）可以啦。

人教版數字教材下載時為何（hé）提示用戶驗證失敗？

關於人教（jiāo）版數（shù）字（zì）教材的（de）激（jī）活需要等（děng）待30秒鍾左右，後期會不斷改進完善。

河南省中（zhōng）小學數字教材服務平（píng）台和數字（zì）教材應用（yòng）雲（yún）平台有（yǒu）什麽區別（bié）？

河南（nán）省中小學數字教材服務平（píng）台是提供數字教（jiāo）材的資源平台，注（zhù）冊即可使用；數（shù）字教（jiāo）材應用（yòng）雲是服（fú）務老（lǎo）師備課和組卷、大（dà）數據學（xué）科質量測（cè）評使用的多功能雲平台（tái），需要完（wán）善（shàn）班級信息（xī）、學生信息等。

目前（qián）兩個平台（tái）都是可以（yǐ）免（miǎn）費使（shǐ）用的，兩（liǎng）個平台的（de）數（shù）字教材是完全一樣的。

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