梯田（tián）英語分（fèn）級閱讀

梯田英語分級閱讀是一款英語教（jiāo）育app，這款軟件試用閱讀的方式來讓孩子們（men）慢慢學習（xí）英語（yǔ）和（hé）習慣英語閱（yuè）讀（dú），通過積累（lèi）慢（màn）慢形成腦海（hǎi）中的記憶，讓英語學習更加有效果（guǒ）。還根據孩子的學（xué）習情況，分（fèn）為了不同的學（xué）習階（jiē）段，每個階段（duàn）有不同方法和方式，還有很多教學視頻讓（ràng）家長免費（fèi）觀（guān）看。

梯田英（yīng）語分級閱讀軟件介紹（shào）

以閱讀的方式學習語言和獲得成長，不是什麽（me）創新的理念，母語（yǔ）如此，外語亦如此。它是（shì）所有語言學習和人的成長共（gòng）同（tóng）遵循的規（guī）律（lǜ）。

孩子的英語學（xué）習如果沒有大量的閱讀，就如（rú）同（tóng）語文學習隻局限於語文教材一樣，孩子不可能獲得真（zhēn）正（zhèng）的語言能力，更談不上用這一語言去探索未知世界。沒有閱讀，就沒有完整意義上的英語學習（xí）。

梯（tī）田英（yīng）語分級閱讀軟件特色

此外，我們深度結（jié）合小學（xué）階段英語課（kè）內教學。我們深知中國父母（mǔ）麵對問題的獨特性，建立了課外閱讀和課內知（zhī）識體（tǐ）係的有效連接。

人教（jiāo）版（3種（zhǒng）英語教材）共計967個三會詞匯在我們一期240本讀（dú）物中（zhōng）已做（zuò）到98%覆（fù）蓋（gài）。同（tóng）時334個句型也做（zuò）到（dào）了（le）100%覆（fù）蓋。在有趣完（wán）成（chéng）每日閱讀任務同時，有效（xiào）提（tí）高（gāo）課業成（chéng）績。

梯田（tián）閱讀業已參照《中國中小（xiǎo）學生英語分級閱讀標準》（實（shí）驗稿（gǎo））完成等級（jí）劃（huá）分。

軟件功（gōng）能

以（yǐ）閱讀的方式學習語言（yán）和獲（huò）得成長，不是什麽創新的理（lǐ）念（niàn），母語如此，外語亦如此。它是（shì）所有（yǒu）語言學（xué）習和人的成長共同遵循的規（guī）律。孩子的英語學習如果（guǒ）沒有大量的閱讀，就如同語文（wén）學（xué）習隻局（jú）限於語文教材一樣，孩（hái）子不可能獲（huò）得真正的語言能力，更談不上用這一語（yǔ）言去（qù）探（tàn）索（suǒ）未（wèi）知世界。沒有閱讀，就沒有（yǒu）完整意義上的（de）英語（yǔ）學習。

孩（hái）子的（de）閱讀經曆五個不同的階段：啟蒙，聽讀，朗讀，默讀（dú）和（hé）讀寫，分別（bié）對（duì）應不（bú）同年齡。梯田閱讀一期製作了240本（二（èr）期（qī）144本將（jiāng）於秋季上線），科學合理組織（zhī）每（měi）日閱讀計劃。

不能堅（jiān）持是閱讀（dú）最致命的（de）殺（shā）手，堅持（chí）每天閱讀至少（shǎo）20分鍾，是閱讀對我們的最大（dà）考驗。一般堅持六（liù）個月（yuè）以上才有效果。

幫助（zhù）我（wǒ）們（men）堅持（chí）閱讀的方法很多，比如固定時間，指（zhǐ）定計劃，物理化（huà）呈現孩子（zǐ）的進步；閱（yuè）讀小組（zǔ）等等。梯（tī）田閱讀采用了科（kē）學（xué）的符合兒童心理的方式，以（yǐ）故（gù）事情節的發展為脈絡，統領（lǐng）每（měi）冊讀物的展開；輔助以勳（xūn）章，星星為激勵手（shǒu）段，做到即刻反饋，短時長（zhǎng）期獎勵相結合。在線下（xià）實體店的（de）小學員們已（yǐ）經充分驗證了有效性。

此（cǐ）外，我（wǒ）們深度結合小學階段（duàn）英語（yǔ）課內教學。我們深（shēn）知中國父母麵對問（wèn）題的獨特（tè）性，建立了課外閱讀和（hé）課內知識體（tǐ）係的有效連接。人教版（bǎn）（3種英語教材）共計967個三會詞（cí）匯在我們一期240本讀物中已做到98%覆蓋（gài）。同（tóng）時334個句型也做到（dào）了100%覆（fù）蓋。在有趣完成每日（rì）閱讀任務同時，有效（xiào）提高課業（yè）成績。同時。梯田閱讀業（yè）已參照《中（zhōng）國中小學生英語分（fèn）級閱讀標準（zhǔn）》（實驗稿）完成等級劃分。

道理通俗易懂，重要的是（shì）行動。對（duì）於不同（tóng）年齡和起（qǐ）點的孩（hái）子，我們提供（gòng）了（le）靈活（huó）的學習方式，每天（tiān）閱（yuè）讀1-3冊，在2-6個月完成（chéng）全部書目的閱（yuè）讀。

最後，希望（wàng）我們的相遇不僅能成就孩子的英語（yǔ）學習，更能開啟（qǐ）孩子愛閱讀（dú）的智慧生活（huó）。讓我們一起體驗閱讀（dú）的（de）力量，傳遞閱讀的力量。