貝比壯體（tǐ）測智能端app下載（zǎi）-貝（bèi）比壯（zhuàng）體測智能（néng）端（duān）下載v3.0.7 安（ān）卓版-綠色資源網（wǎng）

軟（ruǎn）件介（jiè）紹

貝比壯（zhuàng）體測體智能端是（shì）非常好用的幼兒體檢app，這（zhè）裏提供的是（shì）智能端的下載（zǎi）鏈接（jiē），為了保證小孩子的（de）身體健康（kāng），這個（gè）軟件更新了（le）很多地方（fāng），而且還能很科學的根據孩子的身體（tǐ）素質來生成報告然後（hòu）發送（sòng）給（gěi）家長，是（shì）非常不錯的體（tǐ）檢應用，感興趣（qù）的用戶快來綠色資源網（wǎng）下載（zǎi）吧！

貝比壯體測體智能端應用介紹

貝比（bǐ）壯體測體智（zhì）能（néng）端是一款（kuǎn）為3-6歲幼（yòu）兒進行身體形態、身體素（sù）質評量的教（jiāo）育類（lèi）app；科學專業的幼兒體（tǐ）質評量係統對幼兒進行 “身高”“體重（chóng）”“10米折返跑”“立定跳遠”“網球（qiú）擲遠”“雙（shuāng）腳連續跳”“坐位體（tǐ）前屈”“走（zǒu）平衡木”八個項目的（de）評量，為園所、家長提供幼兒體質檢測（cè）評估報（bào）告，並通過互聯網+大數據（jù）分析+綜合改善（shàn）方案（àn）幫助幼兒改善體質水平，促進幼兒身心全麵和諧（xié）發展。

貝比壯體測體智能端（duān）下載

貝比壯體（tǐ）測體（tǐ）智能端安卓版亮點

檔案

-包含不同學（xué）期的園（yuán）所報告、班級報告（gào）、幼兒報告

通（tōng）訊錄

-常用聯係（xì）人（rén）、有關聯的體智（zhì）能教師聯係方式（shì）

公（gōng）告

-實時（shí）關注評量計劃（huá）、教學安排

評量

-科學專業（yè）的幼兒體質（zhì）評（píng）量係統為幼兒進行身（shēn）體形態、身體素（sù）質（zhì）評量並生（shēng）成（chéng）報告

貝比壯（zhuàng）體測（cè）體智能（néng）端app優勢

健康“引路（lù）人”護航幼兒成長

會上，培訓（xùn）教師分析了傳統紙質（zhì）評量檔案的（de）弊端，記（jì）錄速度慢，效率低，精準性差，無法根據幼兒體（tǐ）質變化實時匹配改善方（fāng）案，且評量（liàng）標（biāo）準缺少規範，有（yǒu）效時（shí）間短更是遠遠無法滿足當前幼兒個性化發展（zhǎn）需求（qiú），讓幼兒體測（cè）走向互（hù）聯（lián）網智能化已（yǐ）勢在必行。

作（zuò）為產（chǎn）品先（xiān）驅，貝比壯無論（lùn）是評量器材、評量要求還是評量（liàng）內容，均嚴（yán）格按（àn）照唯一的權威標準--國（guó）家體育總局頒布的《國民體質（zhì）測定標準（zhǔn）手冊(幼兒（ér）部（bù）分)》設計。從身（shēn）高、體重（chóng）、靈（líng）敏性、上肢力量、下肢力（lì）量、協（xié）調性（xìng）、柔韌性、平衡能力八個方麵，依托先進（jìn）的互聯網及（jí）大數據（jù）技術，對幼兒進行科學（xué）、嚴謹、精準的體質跟蹤（zōng）評量。智能無紙化技術使數（shù）據采（cǎi）集（jí）十分方便，數據運（yùn）算（suàn）去人工化，徹底解決了傳統評量方式效率低、錯誤率（lǜ）高的問題。

幼（yòu）兒（ér）體測（cè）走進智能（néng）化時代

幼兒體質檢測（cè）是（shì）我國學前教育（yù）新命題。早在2000年，我國就發布（bù）了（le）第一份《國民體質監測報（bào）告》，3-69歲（suì）的公（gōng）民均被列入體質監（jiān）測範圍，我國自此進入國（guó）民（mín）體質監測時代（dài）。2016年（nián），“十三五規劃”、《幼兒園工作規程（chéng）》均強調體（tǐ）質檢測的重要性（xìng）。而在體質監測人群中，3-6歲幼兒身體（tǐ）發展最（zuì）快，每過一（yī）年體質（zhì）狀況都會發生巨大變化，政府極為重視，對幼兒（ér）體質測評、分析（xī）及幹預都提出了要求。

幼兒體質測評行業之所以會迎來新機遇，一是（shì）幼兒正處於成（chéng）長敏感期，全麵（miàn）掌（zhǎng）握其體質情況並（bìng）實施個性化（huà）改（gǎi）善方案，關係到一生的健康，高度迎（yíng）合當前家庭教（jiāo）育理念；二是得益於當（dāng）今互聯網、大數（shù）據技術飛速（sù）發（fā）展，幼兒體測可與智能化技術高度融合，走進2.0時代（dài）。

實（shí）際上，詠威亞太體智能教育研究院在十幾年的發展（zhǎn）曆程（chéng）中（zhōng），始終堅持通（tōng）過體質評（píng）量來（lái）監（jiān）測（cè）幼兒的運動與健康指標，為其建立紙質檔案，根據此（cǐ）不斷優化完善體智能課程，在幼兒（ér）體（tǐ）質評量方麵（miàn）下足了功夫，積累了豐富的實踐經驗。隨著互聯網+時（shí）代的（de）來臨（lín），為打造個性化（huà）體智能教育（yù）服（fú）務，幫（bāng）助幼兒園和家長更清晰地了解孩子的體質狀況，研究院（yuàn）傾力開發了貝（bèi）比壯幼兒體質跟蹤評量係統，開啟“互聯（lián）網+大數據分（fèn）析+綜合改善方案”個性化體（tǐ）智能教育新時代。此次培訓（xùn）會上（shàng），貝比壯再（zài）次取得了新的突破。