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捷成開(kāi)十二智慧課(kè)堂教(jiāo)師端app

v2.0.8 安卓通用版 捷成開十(shí)二(èr)智慧(huì)課堂教師端app 網友評分:8
  • 軟件大小:92.77M
  • 軟件語言:中文
  • 軟件(jiàn)類(lèi)型:國產軟件
  • 軟件類別:免費軟件(jiàn) / 教育(yù)學習
  • 更新時間:2021-11-19 09:58
  • 運行環境:androids
  • 軟件等級(jí):4級
  • 軟件(jiàn)廠商:北京捷成世紀科技股份有限公司
  • 官方(fāng)網站:http://www.kexinedu.net
好評:50%頂一(yī)個
壞(huài)評:50踩一個

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軟件介紹

開十二智慧課(kè)堂教師端是麵向中(zhōng)小(xiǎo)學校教育工作者(zhě)推(tuī)出(chū)的移動授課助手軟件。包(bāo)含(hán)了移動講台(tái)、課件(jiàn)製作、屏(píng)幕錄像以(yǐ)及實時互動等(děng)教(jiāo)學功能。真正提高(gāo)了(le)教學效率(lǜ),減輕了教師上課壓力!趕快(kuài)來下載體(tǐ)驗(yàn)吧,

軟件介紹

捷成開(kāi)十二智慧課(kè)堂是一款圍繞教師課程教學閉環,貫穿課前、課中、課後(hòu),滿足(zú)日常教學使用的(de)輔助工(gōng)具。智慧課堂與教育雲平台(tái)深度(dù)融(róng)合,基於構建(jiàn)“簡易、實用”的智慧(huì)課堂目標,利用移動互聯網、大數據、雲計算等現代信息技術(shù),搭(dā)載智(zhì)慧終(zhōng)端的(de)智(zhì)慧課堂教學新形態,實現了課堂教學反饋(kuì)及時化、交流互動立體化(huà)、資源推送智(zhì)能化。

開十二(èr)智(zhì)慧課堂(táng)教師版

開十二智慧課堂教師端APP全方位教學(xué)場景覆蓋,減輕(qīng)教師(shī)備課批改負擔(dān),真正讓教師專注“授業解惑”。輕量級教學應用(yòng),常態化(huà)立體(tǐ)數(shù)據采集(jí),助力(lì)課堂講評、教學反思,提升教學(xué)效果。兼(jiān)容現有(yǒu)教(jiāo)室設備,綜合建設(shè)成本低,可一(yī)站式登(dēng)錄,操(cāo)作(zuò)簡單,可常態化應用。歡(huān)迎來綠(lǜ)色資源網下載使用。

開十二智慧課堂教師端(duān)功能特色

1、移動講台課堂全“掌”控(kòng)

教師通過PAD隨時(shí)隨(suí)地控製課堂節奏,不再(zài)囿於三尺講台,拉近師(shī)生距離(lí);可進(jìn)行課件播(bō)放(fàng)措資料展示措答題(tí)下發等(děng)操(cāo)作,還能隨處(chù)圈點講評,大屏同步顯(xiǎn)示,便捷高效;教師可控製一(yī)體(tǐ)機(jī)上的文件,進行點(diǎn)擊措打開措關閉文(wén)件等操作。

2、一鍵鎖屏課堂秩序易管控(kòng)

教師可根據授課需求(qiú),一鍵鎖定學生PAD屏幕,避免學生(shēng)進行(háng)其(qí)他無關(guān)操(cāo)作(zuò),維(wéi)持課堂秩序,提高學(xué)生注意力。

3、屏幕實時廣播,提升學生注意力

教師(shī)可通過教師PAD,把(bǎ)大屏內容(róng)實時廣播給學(xué)生,保證全班的進度一致(zhì)、提高(gāo)學生注意力,避免因看(kàn)不清大屏(píng)內(nèi)容而影響學生聽課效率。

4、實時(shí)計(jì)時精準掌控課堂節奏

教師可(kě)在課堂測驗或其他(tā)需要計時(shí)的(de)場合使用計(jì)時器功能,可以(yǐ)選擇將計時內容實時投屏(píng),提升學習緊迫感(gǎn),使學習更高效。

開十二智慧課堂教師端

5、截屏出題習題來(lái)源多(duō)元化

教師可利用PAD截取多(duō)種格式的(de)內容,作為題(tí)目快速(sù)下發,對(duì)學(xué)生(shēng)進行訓練和檢測,錯題(tí)可匯入(rù)“錯題本”。

6、課堂檢測分(fèn)析數據(jù)實時反(fǎn)饋

教師(shī)可一鍵(jiàn)調取習題包分享到學生PAD,學(xué)生隨堂完(wán)成,提交作答結果後,係統即時給(gěi)出學情反饋,錯題自動匯(huì)入“錯題(tí)本(běn)”供學生課後複習。

7、便攜實物展台告別(bié)實驗課學生圍觀(guān)

實驗課,操作課中(zhōng),教(jiāo)師PAD可(kě)充當實(shí)物展台,直播操作過程,學生(shēng)無需圍觀即(jí)可(kě)全方位觀看整個過程。

8、難點(diǎn)實時錄屏學生複(fù)習有的放矢

教師可利(lì)用(yòng)PAD端把課堂教(jiāo)學過(guò)程中的難點、重點同步錄製成(chéng)視頻,通(tōng)過平台(tái)上傳(chuán),課後(hòu)學生可以即時登陸平台,觀(guān)看視頻自主學(xué)習。教師(shī)通過(guò)視頻查看講課情況,其他教師可對視頻點評指導(dǎo),共(gòng)同促進教(jiāo)學水平提(tí)升。

9、移動高拍儀課堂影像實(shí)時分享(xiǎng)

教師在授課過程中,可以(yǐ)將學生作答結果、作(zuò)品以照片或短視頻的形式(shì)分享到大(dà)屏上,進行講評(píng)、課堂互動氛圍會更(gèng)為(wéi)濃厚(hòu),可(kě)吸(xī)引(yǐn)學生積極參與課堂活動。

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